En relación a los saberes de mis estudiantes he visto que utilizan la computadora , el Internet y los celulares para bajar y subir fotos, ediciones de imágenes, bajar música, crear videos, fotoglob, MSN (chat), investigar, jugar y bajar programas y Crean sus exposiciones con diapositivas de power point.
Una de las estrategias que utilizó, con los alumnos en el uso de las tecnologías son las exposiciones de clases a través de las investigaciones en el Internet y que ellos expongan sus clases con diapositivas de power point. Además Utilizan música de fondo.
Los jóvenes pueden enseñarnos a utilizar esta tecnología y lo hacen en la escuela.
Considero que es importe el estar actualizado y aprender el uso de la tecnología porque nos sirve para poder impartir una clase más dinámica.
Espero sus comentarios. Saludos
sábado, 23 de mayo de 2009
BITACORA
BITACORA.
Mi aventura de ser docente.
Para mí el ser maestro, es algo muy hermoso porque aprendo muchas cosas, tanto en las materias que imparto como en el comportamiento de cada uno de nuestros alumnos. Reconozco que en un principio me costo algo de trabajo, sobre todo porque empecé con señores en el área de educación no formal., a los 9 años de haber trabajado con productores me inicie como docente en el área escolarizada impartiendo la materia de biología, construcciones rurales y maquinaria agrícola esta materia la tuve que cubrir por falta de personal en el plantel y me pareció muy bien porque aprendí algo nuevo. Busque la forma en que los jóvenes se aprendieran las partes del tractor, no sabia manejar pero busque la ayuda de otro compañero que les enseño a los jóvenes. Por eso considero que el maestro se debe de adaptar a las condiciones del plantel buscando alternativas para poder avanzar y que los jóvenes aprendan.
En lo personal el ser docente en el nivel medio superior me ha dejado mucha satisfacción sobre todo cuando veo a mis alumnos con una carrera terminada y que nos saludan y agradecen la paciencia que les tuve.
Mi confrontación con la docencia.
Mi profesión de origen es Ing. Agrónomo especialista en zootecnia y sabemos que no nos enseñan pedagogía, no tenemos conocimientos como profesores pero, si queremos podemos superarlos llevando cursos relacionados a la educación por he llevado cursos de relaciones humanas, pedagogía, elaboración de secuencias didácticas etc
En ser maestro es un reto grande para mi, porque no es nada fácil enseñar a jóvenes con diferentes ideas, y que aprenden de diferentes formas unos aprenden viendo, otros escuchando o de las 2 formas.
Mi aventura de ser docente.
Para mí el ser maestro, es algo muy hermoso porque aprendo muchas cosas, tanto en las materias que imparto como en el comportamiento de cada uno de nuestros alumnos. Reconozco que en un principio me costo algo de trabajo, sobre todo porque empecé con señores en el área de educación no formal., a los 9 años de haber trabajado con productores me inicie como docente en el área escolarizada impartiendo la materia de biología, construcciones rurales y maquinaria agrícola esta materia la tuve que cubrir por falta de personal en el plantel y me pareció muy bien porque aprendí algo nuevo. Busque la forma en que los jóvenes se aprendieran las partes del tractor, no sabia manejar pero busque la ayuda de otro compañero que les enseño a los jóvenes. Por eso considero que el maestro se debe de adaptar a las condiciones del plantel buscando alternativas para poder avanzar y que los jóvenes aprendan.
En lo personal el ser docente en el nivel medio superior me ha dejado mucha satisfacción sobre todo cuando veo a mis alumnos con una carrera terminada y que nos saludan y agradecen la paciencia que les tuve.
Mi confrontación con la docencia.
Mi profesión de origen es Ing. Agrónomo especialista en zootecnia y sabemos que no nos enseñan pedagogía, no tenemos conocimientos como profesores pero, si queremos podemos superarlos llevando cursos relacionados a la educación por he llevado cursos de relaciones humanas, pedagogía, elaboración de secuencias didácticas etc
En ser maestro es un reto grande para mi, porque no es nada fácil enseñar a jóvenes con diferentes ideas, y que aprenden de diferentes formas unos aprenden viendo, otros escuchando o de las 2 formas.
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